O almanaque foi desenvolvido no contexto do projeto “Conexões Educativas no Médio e Alto Solimões”, realizado pelo Instituto Mamirauá, INPA e INC-UFAM, e que contou com apoio da FAPEAM | Edital POP C,T&I 2022, SEDECTI, Governo do Estado do Amazonas e Rede Conexões Amazônicas.

Neste projeto, o almanaque serviu como base para uma série de oficinas realizadas em escolas do interior do estado do Amazonas, nos municípios de Tefé, Tabatinga, Uarini e Benjamin Constant, entre os dias 8 e 17 de novembro de 2022. O objetivo foi aproximar estudantes do Ensino Fundamental às práticas científicas e ao dia a dia de pesquisadores que estudam a Amazônia a partir de diversas áreas do conhecimento, como arqueologia, recursos hídricos, ecologia e sociologia da Amazônia. 

As práticas foram realizadas em quatro etapas: 1) Apresentação de forma lúdica do que é ciência; 2) Apresentação das Histórias em Quadrinho (HQs) elaboradas com base em textos do Blog da rede Conexões Amazônicas e das histórias dos cientistas envolvido nas HQs; 3) Realização de pesquisa de campo na comunidade ao redor da escola, sobre um tema de interesse dos estudantes; e 4) Criação de HQs e desenhos pelos estudantes sobre a pesquisa de campo realizada.